
亲子搭建图纸
蒸汽火车站
24 片磁力片 + 2 个玩具配件 · 7 步
有候车小屋、低站台和装货区,让家里的小火车来停一站
需要准备哪些材料?
- ×19正方形磁力片
- ×1四格窗磁力片
- ×1拱门磁力片
- ×3短长方形磁力片 1×0.5
- ×1蒸汽火车头
- ×1火车车厢
核对家里的套装
选择对应套装,核对片型和数量。其他品牌或混装材料,可以按图纸清单逐项准备。
准备 24 片磁力片:19 片方片、1 片方形拱门、1 片方形窗户、3 片长 1 格高 0.5 格的短长方片。使用相同方片边长,颜色可以替换。另外可使用家里已有的 1 辆蒸汽火车头和 1 节车厢;这是额外 2 件玩具,不是磁力片,也不是 Dadafu 随附商品。数字场景有 16 段轨道,不计入磁力片清单,实物轨道可选。这座具体车站尚未实物试搭。
“下一班火车要进站啦!”一起搭好小车站,从窗口递出一张想象中的车票,指挥蒸汽小火车慢慢停靠。乘客坐好后,红色车厢还有一份特别的货物要送。
实物搭建前先看看
- 九片地板都平放在平整地面。站台与地面齐平,不需要架桥,也不需要把火车抬到磁力片上。
- 先接好候车室的四个墙角,再放四片屋顶。每片屋顶都有两条完整墙顶边和相邻顶板相接;家长扶墙并托住未合拢的顶板。哪处松了,就先拿下那片顶板,重新接好墙角再试。
- 候车室门口和装货区开口都朝站台,矮货墙从地面搭起。用手指和想象中的包裹装货即可,不把屋顶当储物架。
- 蒸汽火车头和红色车厢是额外的独立玩具。实物尺寸、车钩和轨距可能不同;站台旁留出空隙,先确认自家火车能经过而不碰磁片。
- 环线是数字轨道层,无需购买实体轨道;在空地上选一条路线也能玩。出发时一起学小火车“呜——咔嚓咔嚓”。
- 这是原创数字图纸,尚未实物试搭。数字支撑与间距检查不能验证实物磁铁强弱、倾倒、玩具适配或真实家庭能否顺利完成。
开搭前,先看看这些
用 24 片磁力片搭车站,再请家里的 2 个火车玩具来停靠。7 步,搭好候车室、低站台和装货区。
蒸汽小火车也是用磁力片搭的吗?
材料是:19 × 正方形磁力片、1 × 四格窗磁力片、1 × 拱门磁力片、3 × 短长方形磁力片 1×0.5、1 × 蒸汽火车头、1 × 火车车厢。蒸汽车头和车厢是另外的玩具,不是用这些磁力片拼出来的。先拿自家火车和站台比一下大小,留够经过的空隙,再搭墙。
OugerToy 104件套装够用吗?
OugerToy 104件套装已经核实的片型,数量够用。还未核实:四格窗磁力片、拱门磁力片、短长方形磁力片 1×0.5、蒸汽火车头、火车车厢。开搭前再核对,未核实不代表一定没有。数量对得上,也要检查尺寸、磁铁和连接位置是否合适。
火车站从哪里开始搭?
先平放候车室地板、站台和装货区,再接好墙角,最后盖屋顶。家长托着还没接齐的顶板,孩子挑颜色、找下一片材料。今天没搭完也没关系,地板和围墙可以先当露天车站,下次再补屋顶。
还需要另买一套轨道吗?
这个玩法不需要另买轨道。网页里的环线是数字轨道;在家里留一条空地路线,或者用已有轨道就能玩。轮流递想象中的车票、报下一站、慢慢推车进站。只用玩具原有且合适的车钩;碰到车站,就先停车,把路线往外挪一点。
能把步骤打印出来,放下屏幕一起搭吗?
可以。Dadafu 订阅包含图纸打印和 PDF 保存,材料、步骤和家长提示都在一起。点「可打印图纸」,由家长登录继续;当前订阅是否开放,以家长中心显示为准。
这张数字图纸尚未实物试搭。搭建时请用家里的磁力片逐段检查连接和稳定性。
一步一步怎么搭
1. 先铺四片候车室地板
本步新增: 4 正方形磁力片
把四片方片排成两行两列的小方块,先给乘客留一间候车室。
实物搭建提示: 四片全部平放,完整边相接。一格等于自家方片的边长,颜色不必和图中一样。
第 1 / 7 2. 右边是站台,前面留装货区
本步新增: 5 正方形磁力片
在候车室右边铺三片黄色方片,排成一列;前面再铺两片橙色方片,和候车室一起成为三行三列的地面。
实物搭建提示: 黄色站台和橙色货区都落地,不叠高。先让玩具火车从站台外经过,确认不碰边再继续。
第 2 / 7 3. 先接候车室的后墙和左墙
本步新增: 4 正方形磁力片
沿候车室后边立两片方片,再沿左边立两片。把左后墙角接好,像一本打开的书包住地板。
实物搭建提示: 每片墙的底边接地板完整边,相邻墙在转角相接。先完成这组墙,再慢慢松手。
第 3 / 7 4. 让售票窗和门一起朝站台
本步新增: 1 四格窗磁力片 · 1 拱门磁力片 · 2 正方形磁力片
右侧后半格放窗户,前半格放拱门;候车室前边再接两片方片,合好四个墙角。
实物搭建提示: 窗和门都站在地板完整边上,门洞通向黄色站台。屋顶还没盖,可以从上方扶住四个墙角检查。
第 4 / 7 5. 盖上四片有墙托住的屋顶
本步新增: 4 正方形磁力片
从候车室一个角开始,把四片顶板一片片合拢。黄色和红色交替,让远处的司机也能认出小车站。
实物搭建提示: 每片顶板的两条外边接两面墙顶,里面两边接相邻顶板。先检查墙角,未接齐前由大人托住,不让顶板悬在站台外。
第 5 / 7 6. 围一圈矮货墙,朝站台留开口
本步新增: 3 短长方形磁力片 1×0.5
橙色货区左边接一片短长方片,前边接两片;右边留空,方便从站台装货。
实物搭建提示: 短长方片宽一格、高半格,底边全部接地板;左前转角相接。货区保持低矮,包裹用想象的就好。
第 6 / 7 7. 火车头带着红车厢来停站
本步新增: 1 蒸汽火车头 · 1 火车车厢
把独立的蒸汽火车头和车厢放在站台外的路线。数字场景用环线相连;实物可以沿已有轨道或空地慢慢开,停车后再上下乘客和装货。
实物搭建提示: 火车是额外玩具,不由这些磁片搭成。只使用自家玩具原有车钩;不强接不合适的接头。先确认整列车有空间经过,轻推车身,不抓车轮连杆或用屋顶带车站移动。
第 7 / 7
给家长的小提示
不用提前备课。遇到难点,或孩子想试试自己的点子时,打开对应步骤的小提示,一起想办法。
搭好了,接着一起玩
一起分好清单中的磁片,找一块平整空地。把自家火车放在一片方片旁比较大小,再留出能绕过车站的路线;用手指认路,或使用已有轨道即可,不需要另外购买。家长可以在开玩前准备好打印图纸。
分好工,也可以交换
一起建车站
孩子选颜色、接下一片,家长扶住墙角并协助盖屋顶。每完成一个阶段,就交换谁来找下一片材料。
司机和站长
一人轻轻引导玩具火车,另一人递想象中的车票、报站并确认站台空出来。每跑一趟就换工作,大家都能当司机,也能坐在售票窗后。
从这段故事开始
一张去远方的车票
问问“你今天想去哪里?”从窗口递出想象中的车票,用两根手指穿过门走到站台。目的地和车站名字都交给孩子决定。
小火车进站了
站长说“慢一点……停在这里!”火车停在站台旁,等想象中的乘客上车,再沿路线出发。如果碰到磁片,先停车,把路线往外移,一起修好再走。
红车厢送一份特别的货
想一件要从矮货台出发的包裹。停车后把它“装进”红车厢,商量谁在等这份货物。绕一趟回来,再停车卸货,交换司机和站长。
换个点子,再玩一次
保留有支撑的候车室和低站台,可以改站名、车票故事或送货目的地。玩具较大就把地面路线向外移。如果中途想休息,地板和围墙已经可以当露天车站,下一次再一起补屋顶。
给我们的作品一个高光时刻
让小火车最后一次停靠,请孩子报出车站名字。轮流介绍自己参与搭的部分,说说今天送到了什么。再决定把车站留给下一次旅行,还是一起按片型收好。
把这张图纸带到积木桌
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